C'est l'amour!Tristan and Éléa are in love. Write complete sentences using the passé composé to tell how their relationship evolved over time.
se rencontrer à une fête
se regarder toute la soirée
se donner leurs numéros de téléphone
se retrouver au café tous les samedis
s'embrasser pour la première fois hier
Answers
Hi,
Write complete sentences using the passé composé to tell how their relationship evolved over time.
Tristan et Éléa se sont rencontrés à un fête cette été. Ils se sont regardés toute la soirée et se sont échangés leurs numéros de téléphone. Ils se sont retrouvés au café tous les samedis et se sont embrassés pour la première fois hier.
I hope it helped. ✅(◠‿◕)
Bonjour,
Answer:
Tristan et Éléa se sont rencontrés à une fête.
Ils se sont regardés toute la soirée et se sont donnés leurs numéros de téléphone.
Ils se sont retrouvés au café tous les samedis et se sont embrassés pour la première fois hier.
Related Questions
Sujet : Certaines personnes rejettent les prisonniers à cause de leurs antécédents judiciaires , d'autres au contraire trouvent qu'il. faut les intégrer dans la société. Lequel de ces deux clans appuyez-vous ?
Answers
En supposant que vous souteniez le clan selon lequel les prisonniers devraient être intégrés dans la société, vous pouvez affirmer que les prisonniers ont déjà purgé leur peine pénale et peuvent contribuer au pays en devenant des citoyens responsables.
Comment construire une argumentation ?Chaque argument est construit sur la base d'opinions pour ou contre un sujet, pour cela, il est nécessaire que vos idées soient structurées de manière logique et appuyées par des faits et informations fiables, comme celles provenant d'articles et de livres.
Par conséquent, plus votre argument est précis et fiable, plus il sera efficace pour amener les lecteurs à réfléchir et à accepter vos idées.
En savoir plus sur l'argumentation sur :
https://brainly.com/question/423755
#SPJ1
2. J'aime
3.
emplissez avec les adjectifs démonstratifs.
arbre est très grand.
fille. Elle est très gentille.
hôtels sont des quatre étoiles.
livre est très intéressant.
4.
III.
Remplissez avec les adjectifs possessifs.
1. Il adore
femme et
enfants.
2. Je vais au cinéma avec
petit frère et
3. Les enfants aiment
4. Nous allons au parc avec
tante et
grande soeu
maison.
cousins
parents et
IV.
Reliez
Answers
Bonjour,
3.
emplissez avec les adjectifs démonstratifs.
(ce - cet - cette - ces )
"Cet" arbre est très grand.
cet = masculin/singulier
"Cette" fille est très gentilles.
cette = féminin/singulier
"Ces" hôtels sont des quatres étoiles.
"Ce" livre est très intéressant.
ce = masculin/singulier
4.
III.
Remplissez avec les adjectifs possessifs.
(mon, ton, sa, ma, ta, sa, notre, votre, leurs)
1. Il adore "sa" femme et "ses" enfants.
2. Je vais au cinéma avec "mon" petit frère.
4. Nous allons au parc avec "notre" tante et "notre" soeur.
Select an article from an online news media site. Find 2-3 good examples of media bias as discussed in the OER module on Critical Media Literacy. What effect do these have in the media messages that are conveyed to you?
Answers
Article:
"Donald Trump Accuses Joe Biden of "Eliminating Police":
1.Framing: This article focuses heavily on President Donald Trump's words and omits comments from Joe Biden. This frames the article to support Trump's perspective and paints Biden as a bad actor, regardless of the accuracy of his statements.
2.Lack of Context: The article does not provide any context surrounding Trump's comments or discussions of the issues at hand. This omits the complexity of the problem, which could be interpreted as promoting Trump's point of view without looking at both sides.
3.Stereotyping: The article includes a quote from Donald Trump saying, "Joe Biden and the radical left want to defund and abolish police departments all over our country." This implies that people with left-leaning politics are radicals and associates them with the idea of eliminating law enforcement.
These media biases can create misleading and false messages about Joe Biden or his policies, which can lead to misconceptions about his character and an overall distrust of his policies. It also creates a false sense of what left-leaning politics stands for, which can create a negative stereotype around that political ideology.
The examples of media bias are:
Selective ReportingFraming BiasWhat is media biasSelective Reporting is when a news channel only tells the facts or events that agree with their own opinion and ignores or makes less important the opposite points of view. This shows that they have a bias in their reporting. This can make people see an issue in a one-sided way and stop them from getting all the information.
Framing Bias: Sometimes, media companies use certain words, pictures, or explanations to tell a story in a particular way that impacts how the viewers understand it. For instance, if we call a protest a "riot," it will make people think it was violent. But if we call it a "peaceful gathering," people will think it was calm and non-violent.
Read more about media bias here:
https://brainly.com/question/9467162
#SPJ2
Nous _________ faire de l’accordéon.
A.
pouvez
B.
connaissons
C.
savons
D.
connaître
Answers
Answer:
connaissons
Explanation:
Bonjour,
Nous ___savons ______ faire de l’accordéon.
Présent
je sais
tu sais
il sait
nous savons
vous savez
ils savent
(je suis française)
The verb s'asseoir. For questions 13 through 20 put in the correct form of the verb in the answer box.. don't forget reflexive pronouns.
13) Tu_____dans la classe de français.
14) Tu_____devant qui?
15) Elle_____devant Emilie?
16) Il______derrière Jacques
17) Tes copains et toi, vous_____près du professeur.
18) Tous les éleves_____.
19) Nous_____au même rang.
20) Et qui______tonjours au dernier rang.
Answers
14.) t’assieds
15.) s’assied
16.) s’assied
17.) vous asseyez
18.) s’asseyent
19.) nous asseyons
20.) s’assied
:)
A quel genre le texte appartient-il de Robert doisneau le cadran solaire
Answers
Answer:
If you it you'll get the answer
Can someone check my work!
COMPLETE the following sentences by first giving a date in numbers (month, day, and year) and then writing out the entire date in French words.
Exemple: 15/06/1889 - le quinze juin mille huit cent quatre-vingt-neuf
1. Le jour de la Bastille est (14/7/1789). Le quatorzième juillet dix sept quatre vingt neuf.
2. Mon anniversaire est...( 24/4/2006 ) Le vingt quatre avril deux mille six.
3. L’anniversaire de (le nom d’un ami) est... (12/2/2006 ) le douze février deux mille six.
4. Je vais graduer du lycée... ( 14/6/2024 ) Le quatorzième juin vingt vingt quatre.
5. C’est aujourd’hui... ( 28/7/2022 ) Le vingt huit juillet vingt vingt deux
Answers
Hello,
There are many mistakes (I am french)
1. Le jour de la Bastille est le quatorze juillet dix sept cent quatre vingt neuf.
2. Mon anniversaire est le vingt quatre avril deux mille six.
3. L’anniversaire de (le nom d’un ami) est le douze février deux mille six.
4. Je vais graduer (ça ne veut rien dire en français) du lycée le quatorze juin deux mille vingt quatre.
5. C’est aujourd’hui le vingt huit juillet deux mille vingt deux !
Bonjour
1- Le jour de la prise de la Bastille est le 14 juillet 1789
le quatorze juillet mille sept cent quatre-vingt-neuf.
2- Mon anniversaire est le 24 avril 2006.
le vingt-quatre avril deux mille six.
3- L'anniversaire de (xxxx) est le 12 février 2006.
le douze février deux mille six.
4- Je vais graduer du lycée le 14 juin 2024.
le quatorze juin deux mille vingt-quatre.
In French, we would rather say > je vais passer mon Bac (= baccalauréat which is the diploma at the end of High School)
5- C'est aujourd'hui le 28 juillet 2022.
le vingt-huit juillet deux mille vingt-deux.
-
hope this helps :)
Complete the conversation by choosing the phrase that says that Amélie is going to bake a cake for the party.
Alexandre: Qu’est-ce que tu vas faire pour la fête?
Amélie: ______________________ un gâteau.
A.
Je vais préparer
B.
Il a besoin de préparer
C.
J’ai besoin de préparer
D.
Vous allez préparer
Answers
Bonsoir;
Alexandre: Qu’est-ce que tu vas faire pour la fête?
Amélie: ____Je vais préparer__________________ un gâteau.
Choisissez la bonne forme du verbe.
Si vous venez à Paris, me __________-vous visite ?
renderez
rendiez
rendrez
rendez
Answers
Bonjour,
Si vous venez à Paris, me __rendrez-vous ________visite ?
Bonjour,
Answer:
Si vous venez à Paris, me "rendrez-vous" visite ?
Imparfait irregular verbs?
Answers
Some verbs that are irregular in the imparfait are the verbs être (to be), avoir (to have), faire (to do), aller (to go) and savoir (to know).
What does it mean when a verb is irregular?A verb is considered irregular if it does not follow the conjugation pattern most verbs do. Due to this, if you are learning a language, learning irregular verbs is key as the conjugation pattern is different from the others. In the case of the imparfait, which is a tense in past some verbs that are irregular are être (to be), avoir (to have), faire (to do), aller (to go) and savoir (to know).
Here is an example:
j'allais tu allais il/elle allait nous allions vous alliez ils/elles allaientLearn more about verbs in https://brainly.com/question/30515563
#SPJ1
How verbs must end in present tense, past tense and future tense in French
Answers
In French, the endings of verbs can vary depending on the tense and subject pronoun.
How to explain the informationHere are the typical verb endings for the present tense, past tense (passé composé), and future tense:
Present Tense (Présent):
For regular -er verbs:
Je (I): -e
Tu (You): -es
Il/Elle/On (He/She/One): -e
Nous (We): -ons
Vous (You): -ez
Ils/Elles (They): -ent
For regular -ir and -re verbs, the endings differ slightly. Here are some examples:
Finir (to finish):
Je: -is
Tu: -is
Il/Elle/On: -it
Nous: -issons
Vous: -issez
Ils/Elles: -issent
Vendre (to sell):
Je: -s
Tu: -s
Il/Elle/On: -t
Nous: -ons
Vous: -ez
Ils/Elles: -ent
Past Tense (Passé Composé):
The passé composé is formed using an auxiliary verb (avoir or être) and the past participle of the main verb. The endings of the auxiliary verb change, not the main verb itself. Here are the endings for regular verbs using the auxiliary avoir:
J'ai (I have): -é
Tu as (You have): -é
Il/Elle/On a (He/She/One has): -é
Nous avons (We have): -é
Vous avez (You have): -é
Ils/Elles ont (They have): -é
Please note that irregular verbs may have different endings and conjugation patterns.
Learn more about verb on
https://brainly.com/question/1718605
#SPJ1
Write Composition to show the danger of Selfishness in french. words.
Answers
Answer:
La dangerosité de l'égoïsme
L'égoïsme est une tendance naturelle chez l'être humain, mais il peut être très dangereux. Lorsque nous ne pensons qu'à nous-mêmes, nous pouvons nuire aux autres et causer des conflits. En effet, l'égoïsme peut nous amener à prendre des décisions qui ne tiennent pas compte des besoins et des sentiments des autres. Cela peut conduire à des situations injustes et à des relations tendues. Il est donc important de se rappeler que nous vivons dans une société où nous sommes tous interconnectés et que nos actions ont des répercussions sur les autres. Il est essentiel de trouver un équilibre entre nos propres besoins et ceux des autres pour vivre en harmonie.
Sup I need some help ____
5 - 4a =7 + a
Answers
Answer:
a=-2/5
Explanation:
some helpp pleasee !
Answers
2) s’énerve
3) s’ennuie
4) Chloe s’amuse
5) Céline et Rami s’entendent bien avec tout le monde
6) s’intéresse
7) papa s’inquiète
8) se dépêche
Questions 4: Je mange une pizza.
Answers
Answer:
fr : la phrase est bonne
en : the sentence is good
fr : traduction
en: translate
I'm eating a pizza = je mange une pizza
Explanation:
Jason has decided not to join his friends for a soccer game because although he likes sports, he does not know how to play soccer. How would Jason convey this to his friends?
A.
J’aime le sport et le football.
B.
J’aime le sport mais je n’aime pas jouer au football.
C.
Vous aimez le sport mais je ne sais pas jouer au football.
D.
J’aime le sport mais je ne sais pas jouer au football.
E.
Nous aimons le sport mais nous ne savons pas jouer au football.
Answers
Answer:
D. J’aime le sport mais je ne sais pas jouer au football.
HELP!!!! THIS IS DUE SOON AND I DONT KNOW ANY FRENCH
I really just need help coming up with the 6 sentences.
Crée un paragraphe illustré avec des photos (photo essay) et une activité orale.
Ecris au moins 6 phrases simples en français en utilisant le Futur Simple et le vocabulaire que tu as appris.
Dans ton photo essay inclus les choses suivantes:
2 phrases simples en français pour dire ce que tu feras.
2 phrases simples en français pour dire ce qu'un membre de ta famille fera.
2 phrases simples en français pour dire ce qu'un(e) ami(e) et toi ferons.
Tu peux discuter : le week-end prochain, le mois prochain, l'été prochain, dans 3 ans ou en 2050.
Utilise au moins 6 verbes différents.
Utilise au moins 4 images pour illustrer ton photo essay.
Example : Le weekend prochain, je mangerai au restaurant avec mes amis.
Attention ! Utilise le Futur Simple, pas le Futur Proche avec aller.
Enregistre les phrases de ton photo essay en utilisant le Web 2.0 tool présentation ou avec une activité orale.
Par exemple: "In the year 2050, I will be rich. I will be married. I will have four children. I will be a beautiful mother and doctor. I will live in a large house. My family and I will travel to France." But in French, of course!
View the presentation for some tips on writing in a second language. Your photo essay should be in a PowerPoint presentation or use a Web 2.0 tool. There are many 21st century tools available for creating and submitting work in the online environment. For more information on tools your school uses, please contact your instructor or visit the resource tools area.
Answers
The sentences in French using the Future Simple as requested in the utterance can be:
Le mois prochain, j'irai à Rome pour voir le Colisée.Mon frère étudiera à l'université le mois prochain.Mon ami et moi allons à la plage l'été prochain.Dans trois ans, ma sœur étudiera à l'étranger.En 2050, je serai un peintre célèbre.Mon frère va pratiquer le football tous les jours.What is the simple future?It corresponds to a verb tense that is used to express actions of the verb that will still occur. In French there are regular and irregular verbs, in the case of regular verbs, the simple future is formed by adding the following endings to the verbs:
AiAsAOnsEzOntTherefore, this activity is positive for fixing learning about verb conjugation, vocabulary and other grammatical rules in french.
Find out more about french verbs at:
https://brainly.com/question/5834260
#SPJ1
Slide 1 : Une photo de moi
Je serai une étudiante universitaire en 2025.
Slide 2 : Une photo de ma mère
Ma mère voyagera en Europe l'été prochain.
Slide 3 : Une photo de mon frère
Mon frère commencera une nouvelle entreprise dans trois ans.
Slide 4 : Une photo de mes amis et moi
Mes amis et moi visiterons le Japon le mois prochain.
Slide 5 : Une photo d'une plage
Je me relaxerai sur une plage exotique dans cinq ans.
Slide 6 : Une photo d'un gratte-ciel
Je travaillerai dans un grand gratte-ciel en ville en 2030.
J'espère que cela vous aide pour votre photo essay! N'oubliez pas d'utiliser le Futur Simple et d'inclure des verbes différents pour chaque phrase. Bonne chance!
nothing by bruno major makes me cry does anyone else agree
Answers
hello sorry to bother but I am looking for it please help me to find it we are from Peru
FRENCH HELP ASAP PLEASE
Answers
Quel temps fait-il aujourd'hui?
5 points
O
Il fait du soleil
O
Il pleut
O
il fait froid
O
Il fait chaud
O
Option 1
Option 1
Answers
Answer:
The right answers are :
Il pleut il fait froid Il fait chaudExplanation:
The sentence ''Il fait du soleil '' is wrong in the meaning.
Bonjour !
Quel temps fait-il aujourd'hui ?
Correct :
- il pleut
- il fait froid
- il fait chaud
Incorrect : il fait du soleil (correct is : il y a du soleil)
Where do the majority of French people shop now and why? Give two reasons. What caused a shift in the way the French shop for groceries?
Answers
Answer:
colora and prices
Explanation:
because everything is cheap
Question 21(Multiple Choice Worth 2 points)
(03.08 MC)Read and select the correct answer.
Sabrina just received a postcard on Christmas Day. She had previously
O written a letter to Santa on Epiphany..
O found the little plaster person inside la galette des rois.
O left a glass of milk and cookies during La fête des Rois
O sent a letter to père Noël
Answers
on Christmas Eve
Sent a letter to père Noël on Christmas Eve
Écris d'argumentation barème à coller sur la copie sujet vous trouverez chez un ami un tableau dont vous savez qu'il est de grande valeur mais lui l'ignore il propose de vous l'offrir lui dites vous la vérité ou pas exercice de maison français
Answers
Pour créer une échelle d'arguments sur un sujet, vous devez d'abord décider quelle sera votre position par rapport à celui-ci, si vous serez pour ou contre.
Comment créer une argumentation efficace ?Il est nécessaire de faire des recherches sur des sites sécurisés, des livres, des articles et des documents pour recueillir des données et des informations qui augmentent la fiabilité de votre point de vue, qui doivent être rédigés de manière logique et structurée pour amener les lecteurs à la réflexion.
Par conséquent, créez systématiquement votre propre base argumentative avec des sources qui corroborent votre opinion pour ou contre un sujet, amenant même votre interlocuteur à changer sa propre opinion.
En savoir plus sur l'essai argumentatif à:
https://brainly.com/question/423755
#SPJ1
Which phrase correctly completes this conversation?
Guillaume: D'où vient Suzanne?
Virginie: Suzanne vient du Canada; elle
OA.
est canadien
OB.
sont canadiens
O C.
sont canadiennes
OD.
est canadienne
Answers
Answer:
A) Est canadien
Explanation:
Virginie is stating that Suzanne comes from Canada, so she must be Canadian, which translates to "est canadien" hope this helped:))
what is manatee in french
Answers
Fill in the blank with the correct form of the verb in the Passé Composé, you may copy and paste the accented characters from this list if needed:
Àà Ââ Ää Çç Éé Èè Êê Ëë Îî Ïï Ôô Œœ Ùù Ûû Üü:
Elle ____________ la vérité à sa mère.(dire) (1 point)
Answers
Bonjour,
Elle a dit la vérité à sa mère.
Verbe "dire" au passé composé :
j'ai dit
tu as dit
il/elle/on a dit
nous avons dit
vous avez dit
ils/elles ont dit
Quel âge avez-vous?
How old are you?
py
5. (Nicole)
(5)
6. (ils)
(62)
The verb avoir is used to express age.
Quel âge avez-vous? (How old are you?)
J'ai vingt-huit ans. (I am 28.)
7. (tu)
(51)
Quel âge as-tu? J'ai dix-huit ans.
Quel âge a-t-il? Il a neuf ans.
Quel âge ont-elles? Elles ont onze ans.
8. (vous)
(32)
9. (elles)
Ask how old the subjects in parentheses are. Respond
using the numbers given.
(27)
(tu) Quelâge
as-tu?
(31) J'ai frente et un ans.
10. (il)
(82)
1. (Isabelle)
Jl. (Marc
Answers
Je ne connais pas mon ami.
Only exists on the letter e. Makes the same sound as the "a" in the English word "mate."
Answers
Answer: HUH?
Explanation: I'm confused A or E ask the question as a question please.
Re-write the sentence using the appropriate direct object pronoun:
Marthe aime les escargots.
Answers
Bonjour,
Marthe les aime .
Hello!
Marthe aime les escargots.
Marthe les aime.
I really need the answers for this
2. Karine a dix-huit ans, n’est-ce pas? (17)
3. Les élèves ont cinq pages à lire, n’est-ce pas? (50)
4. Il y a beaucoup de pêches, n’est-ce pas? (2)
5. Tu vas acheter dix bananes, n’est-ce pas? (8)
6. Nous avons vingt bougies, n’est-ce pas? (12)
7. Ignace parle deux langues, n’est-ce pas? (3)
8. Cette maison a trois salles de bains, n’est-ce pas? (4)
Answers
Bonjour,
Answer:
2. Karine a dix-huit ans, n’est-ce pas? (17)
Non, Karine à dix-sept ans.
3. Les élèves ont cinq pages à lire, n’est-ce pas? (50)
Non, les élèves ont cinquante pages à lire.
4. Il y a beaucoup de pêches, n’est-ce pas? (2)
Non, il n'y a que deux pêches.
5. Tu vas acheter dix bananes, n’est-ce pas? (8)
Non, je vais acheter huit bananes.
6. Nous avons vingt bougies, n’est-ce pas? (12)
Non, nous avons douze bougies.
7. Ignace parle deux langues, n’est-ce pas? (3)
Non, Ignace parle trois langues.
8. Cette maison a trois salles de bains, n’est-ce pas? (4)
Non, cette maison a quatre salles de bain.